數學 – 湊十法遊戲戰鬥咭

十以內的加數已經學習咗一段時間,係時候開始學習多過十的加法啦!呢個concept有少少難教,因為要進位😅基本先以「湊十法」來教小朋友呢個concept! 比如「8 + 4」要教小朋友轉化成「10 + 2」咁就容易啲加啦!所以小朋友要知道甚麼數字加埋等如10🤗試過用積木,教口令🙈不過最快最有效的方法都係「遊戲學習」😂😂玩咗兩次基本已經記得晒!好過背口令n倍😅細個時我地係用「撲克牌」玩的,今次做咗呢套數字咭(44張)包括0-10數字…以遊戲的方法學習湊十法,2-3人一齊玩,好快就學識👍🏼「湊十」遊戲玩法(2-3人對戰)-釣魚適合4-5歲 數字咭沿黑線剪出過膠(一共44張) 枱面上放10張咭(10條魚) 每人派5張咭(初玩可以派3張) (輪流對戰)如果手中的咭能跟枱面上的咭湊成10,如「1-9, 2-8, 3-7, 4-6, 5-5, 0-10」就成功釣到魚啦😍 如果手上的咭沒有一張能湊成十,就要從蓋著的牌中摸一張咭! 這張咭如果能跟枱面上的咭湊成十,可以成功釣到魚!如果摸回來的咭不能跟枱上的咭湊成十,就要直接放在枱上!(摸取的牌不能更換手中的牌) 直到所有魚都釣完,大家可以數下自己一共釣到幾多條魚!多者勝🤗 呢個係簡化版,跟用撲克牌的玩方有少少唔同!如果唔用數字咭,可以直接用撲克牌玩,只要拿走10, J, Q, K(共36隻)就可以玩啦!

數學 – 數字邏輯-單數與雙數

單雙數並唔係K2的課程,不過教開數字邏輯,而且單雙數的concept唔難教,反正又停課,所以比小朋友學埋!用pair Up concept來教單雙數!好快上手🤗 完成後家長可以引導小朋友把單雙數做個小總結!尾數1,3,5,7,9都是但數,尾數2,4,6,8,0都是雙數!完成後可以試做進階練習…分辨20以上的單雙數🤗數 字邏輯-單數與雙數 – 下載總結進階練習 – 下載

數學 – 認識時間

時鐘之前已經教過,不過主要係教佢搭正同搭半…其他教佢用口講就容易,但係要將佢變做分鐘就要花點時間啦😅比如講係9點3,但寫係9點15分…做咗呢個時鐘練習,一共有三個Level! 除咗有連線練習,仲有畫時分針同寫時間,慢慢玩下啦🤗 認識時間練習認識時鐘練習(1) – 小時/半小時 認識時鐘練習(2) – 15分/45分 認識時鐘練習(3) – 其他分鐘 

數學 – 繪畫對稱圖形

原來對一個4歲半的小朋友來講,要畫對稱圖都唔係想像中咁容易😅最近收到老師啲功課,係畫對稱圖先發現厡來佢係唔識做架!做咗呢個繪畫對稱圖形的練習🤗遊戲包括:  ✅ 找出另一半圖形 x2頁✅ 畫一條線把圖案分成等半 x2頁✅ 把圖畫的另一半畫出來 x3頁

數學 – 基本加數(湊十加法)

十以內的加數都已經做得七七八八,係時候教多個十的加數啦!今次要教小朋友以「湊十法」來計!湊十法是要把數字先湊夠十,咁樣就會容易啲加!起初時先用「數字咭」以遊戲方法教識湊十法!再利用「神奇魔術方塊」輔助!把數式砌成10+一個單位數,咁樣就可以容易啲計啦!比如: 9 + 3 = 10 + 2 = 12 ✌🏻 呢個階段,仲未識得心算,所以如果用呢啲方塊粒輔助,係起步上會有幫助🤗

數學 – 數字邏輯1-100

呢個練習係小朋友入院前已經做好,因為唔能夠隨時隨地都同佢玩「百數板」所以做咗呢個識數練習,原意係比佢在停課時玩既😪可惜,未做完已經入咗院…雖然小朋友仲未出院亦未搵到病因…不過情況已經穩定咗少少…係醫院的時間真係好難過…時間太多,活動太少…又唔想小朋友沉迷電子用品!見手上面的豆豆拆咗,就拿返出來比佢做!純粹想打發時間…唔好以為我係虎媽😅K2來講,主要係教小朋友識數!提升小朋友對數字的興趣同數感…為將來的運算打好基礎!百數板以遊戲方式來提高小朋友的興趣,而且可以重複練習,互動性比較強!用來教K1-K3的小朋友非常合適… 入面的練習都係由「百數板」演化出來!暫時玩唔到百數板,唯有做住呢個練習先啦💪🏼💪🏼 1-100以內的數字規律 x2pcs1-100以內的數字排序 x2pcs1-20以內的單雙數字 x1pc1-100以內的順數和倒數 x1pc活用阿拉伯和中國數字 x1pc1-50以內的數字排序(俄羅斯方塊) x1pc1-100以內的數字排序(俄羅斯方塊) x2pcs