數字邏輯

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數學 – 砵砵火車數字排序練習(1-100)-寫數字

數字Sequence暫時去到100,不過每到要進位時,間唔中會錯!其實都教咗好耐59…咁5用完啦,到咩呀?1..2..3…4..5..6…60….有時一啲好簡單的concept真係唔明佢地比啲咩塞住咗!不過一通咗就好快識晒!所以教小朋友一定要用啱方法,一啲適合佢地的方法!  K1時做過呢個砵砵火車數字排序練習,不過係用魔術貼的形式!大一年啦,可以用寫數字的方法,順便練習一下寫數字! 之後開始要學倒數啦!繼續停課不停學💪🏼💪🏼

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數學 – 湊十法遊戲戰鬥咭

十以內的加數已經學習咗一段時間,係時候開始學習多過十的加法啦!呢個concept有少少難教,因為要進位😅基本先以「湊十法」來教小朋友呢個concept! 比如「8 + 4」要教小朋友轉化成「10 + 2」咁就容易啲加啦!所以小朋友要知道甚麼數字加埋等如10🤗試過用積木,教口令🙈不過最快最有效的方法都係「遊戲學習」😂😂玩咗兩次基本已經記得晒!好過背口令n倍😅細個時我地係用「撲克牌」玩的,今次做咗呢套數字咭(44張)包括0-10數字…以遊戲的方法學習湊十法,2-3人一齊玩,好快就學識👍🏼「湊十」遊戲玩法(2-3人對戰)-釣魚適合4-5歲 數字咭沿黑線剪出過膠(一共44張) 枱面上放10張咭(10條魚) 每人派5張咭(初玩可以派3張) (輪流對戰)如果手中的咭能跟枱面上的咭湊成10,如「1-9, 2-8, 3-7, 4-6, 5-5, 0-10」就成功釣到魚啦😍 如果手上的咭沒有一張能湊成十,就要從蓋著的牌中摸一張咭! 這張咭如果能跟枱面上的咭湊成十,可以成功釣到魚!如果摸回來的咭不能跟枱上的咭湊成十,就要直接放在枱上!(摸取的牌不能更換手中的牌) 直到所有魚都釣完,大家可以數下自己一共釣到幾多條魚!多者勝🤗 呢個係簡化版,跟用撲克牌的玩方有少少唔同!如果唔用數字咭,可以直接用撲克牌玩,只要拿走10, J, Q,

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數學 – 數字邏輯-單數與雙數

單雙數並唔係K2的課程,不過教開數字邏輯,而且單雙數的concept唔難教,反正又停課,所以比小朋友學埋!用pair Up concept來教單雙數!好快上手🤗 完成後家長可以引導小朋友把單雙數做個小總結!尾數1,3,5,7,9都是但數,尾數2,4,6,8,0都是雙數!完成後可以試做進階練習…分辨20以上的單雙數🤗數 字邏輯-單數與雙數 – 下載總結進階練習 – 下載

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數學 – 數字邏輯1-100

呢個練習係小朋友入院前已經做好,因為唔能夠隨時隨地都同佢玩「百數板」所以做咗呢個識數練習,原意係比佢在停課時玩既😪可惜,未做完已經入咗院…雖然小朋友仲未出院亦未搵到病因…不過情況已經穩定咗少少…係醫院的時間真係好難過…時間太多,活動太少…又唔想小朋友沉迷電子用品!見手上面的豆豆拆咗,就拿返出來比佢做!純粹想打發時間…唔好以為我係虎媽😅K2來講,主要係教小朋友識數!提升小朋友對數字的興趣同數感…為將來的運算打好基礎!百數板以遊戲方式來提高小朋友的興趣,而且可以重複練習,互動性比較強!用來教K1-K3的小朋友非常合適… 入面的練習都係由「百數板」演化出來!暫時玩唔到百數板,唯有做住呢個練習先啦💪🏼💪🏼 1-100以內的數字規律 x2pcs1-100以內的數字排序 x2pcs1-20以內的單雙數字 x1pc1-100以內的順數和倒數 x1pc活用阿拉伯和中國數字 x1pc1-50以內的數字排序(俄羅斯方塊) x1pc1-100以內的數字排序(俄羅斯方塊) x2pcs

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數學 – 多元智能「數字」練習

有無試過叫佢數「數字」數完1,2,3,4,5…問有幾多個,佢會答3個呢😂呢件事經常發生,明明數到5,點解會答3!可以試下呢個多元智能數「數字」練習,一共有三個階段:初段: 認數字圈圖畫 x 2款中段: 圈數字 (3個選擇) x 3款進段: 連線 (5個選擇) x 5款 我自己做咗2款,Mini款(A5 size)過咗膠可以拿出街玩!正常A4 size可以配合transparency 係屋企玩!我個仔好無耐性,,中以一張紙唔可以有太多嘢,太多唔同嘢佢會分心,之後就唔同我玩啦!有興趣自己print出來比朋友玩下啦! 

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數學 -「多元智能」數字練習(2)

識得數1-20啦…有無識過問小朋友2 *️⃣ 3,中間漏咗個咩數字?唔識答,但由頭1字開始就識數🤦🏻‍♀️第二次做多元智能數字練習,一共有三款: Count & Chart x 2 More & Less x 4 What comes between x 4  ✅練習簡介:第一款:Count & Chart 數完可以吸印,油顏色或畫「X」之後再問小朋友邊樣嘢最多或最少,有幾多個?用手指打橫睇下個數字!第二款:More &

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數學 -「貼貼樂」砵砵火車數字排序

成日問我個仔2跟住到咩呀?12345678910…..我知你識數1-10,咁2之後呢?又由頭數過🤦🏻‍♀️都唔知係我條問題問得差,定係佢的數感差🙈做咗呢個砵砵火車數字排序練習,希望佢明白數字的連系,就好似火車咁,一卡接一卡,一個接一個😉我自己希望可以互動啲,所以用貼貼樂的方法玩,大家可以成張print出來直接寫數字都得!16卡小火車包1-20以內的排序🤞🏼

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