數學

(互動遊戲學習) P1-數學 (20以內的數字練習)

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今次呢個數字互動遊戲主要温習20以內的數字邏輯。包括： ✅ 20以內的數字合成與分解✅ 20以內的數字數字排序✅ 基數與偶數✅ 立體圖形 20以內的數字合成和分解 (1) – 10題  20以內的數字合成和分解 (2) – 10題 20以內的數字排序,基數偶數 認識立體圖形(1) 認識立體圖形(2)

數學 – 比較式加減數應用題（列表法）

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除咗未知數應用題，比較式應用題都係好難教！小朋友往往比題目搞到亂晒…上次我地試咗用圖解方法拆解題目，今次教大家用「列表法」!用呢個方法教小朋友「解題」，小朋友更容易掌握到題目的重點😅一步步拆解題目，先分清誰多誰少，誰大誰細，誰貴誰便宜，之後的加加減減就會無咁混亂，相信小朋友亦唔會再害怕解題啦😅 舉例: 比如題目話「哥哥有5粒糖，妹妹比哥哥少2粒，問妹妹有幾多粒糖」  Step 1: 請小朋友先閲讀題目，找出誰多誰少 – (答) 哥哥多，妹妹少Step 2: 題目中有無提及，哥哥有多少粒？或妹妹有多少粒？填上已知的數字 (答) 哥哥有5粒Step 3: 再看看題目並找出未知數字 (多) 哥哥 = 5(少) 妹妹 = 5 -2 (比哥哥少2粒) 常犯錯誤: (1) 小朋友會答 – 妹妹有2粒糖 – 這是經常經常經常發生…😁可以請小朋友再讀多次題目…圈下關鍵字 (比哥哥少)(2) 如果題目轉一轉,哥哥比妹妹多2粒 – 小朋友可能又理解唔到…家長可以試下用真實示範,比如係錢幣…讓小朋友明白 妹妹比哥哥少2粒 = 哥哥比妹妹多2粒 解題並無想像中咁難!大家都可以試下呀!

(教具) 加減數應用題-實戰篇

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💰HK$99遊戲玩法 數學文字題最難係解題！呢套教具幫助小朋友拆解不同類形的數學文字題，利用簡單的圖解協助小朋友理解題目，建立好解閲讀題目的基礎！一頁一題，清晰簡潔！一套數學文字題共有64張咭，共有三個階段，包括以下主題：  Level 1 ⭐️  Level 2 ⭐️ ⭐️ Level 3 ⭐️ ⭐️ ⭐️ 另外附有加減數常見關鍵字詞表，圖解及運算表！全部字咭均以雙面覆膜設計，可以用白板筆係上面重複書寫😄 神㊙️禮物🎁 頭40位購買「加減數應用題教具」會多送一套20張40題的速算咭！速算咭雙面設計，一面單位加減數，另一面雙位加減數！主要想訓練小朋友心算的速度！建議大家可以每次抽5-10題讓小朋友重複練習，鍛鍊運算的速度👍🏼題目隨機發送，數量有限，送完即止😅

K3學習懶人包 (一頁好收藏)

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中文學習懶人包 主題 K1 K2 K3 認識漢字 １.基本詞語32個基本中認字咭生果認字咭(1)生果認字咭(2) 動物認字咭 交通工具認字咭職業及工作地點認字咭 顔色認字咭 2.工作紙生果練習(1)生果練習(2)動物練習(1)動物練習(2)交通工具練習(1)交通工具練習(2)職業練習(1)職業練習(2) 3.認識筆畫、筆順 中文筆順(基本20個) １.基本詞語 我的身體 – Flashcard 我的身體 – 中文練習(1-3) 中文詞語複合練習(生果篇)2. Study Set (包含Flashcard,練習)春天來了上學去動物園跟媽媽到市場夏天來了愛護地球 3.認識筆畫、筆順拆字小遊戲 – 部件練習(1) 消失的筆劃(1)消失的筆畫(2)拆字小遊戲 – 部件練習(2) 拆字小遊戲 – 部件練習(3) 中文生字基本筆順(1)中文生字基本筆順(2)中文生字筆順23個中文生字筆順42個中文生字筆順 60個 4.認識字形結構中文字型結構工作紙 1.基本詞語 中文詞語-我的身體(加強版)中文配詞練習 2.認識筆畫、筆順 中文部件拆字練習(四) 3.認識常見偏旁與部首 偏傍部首練習（一） 偏傍部首練習（二） 部首遊戲練習 – 消失的部首(一) 部首遊戲練習 – 消失的部首(二) 詞語 1.認識中文詞類-量詞基本中文量詞 1.認識中文詞類中文實詞（名詞。代詞） 中文字庫（形容詞） 詞語練習 (形容詞) … Read more

數學 – 基本加數 – Counting On 1-5

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之前教咗SUM UP TO 1-10, 同埋用Timeline去計加數!明白咗基本的加數概念!踏入K3啦,試下另一種方法去做加數,目標係希望可以加快計數的速度,唔洗每條都畫圖! 利用Counting on的方法,先找出比較大基數,再向前行1-5步!暫時呢一刻,先唔教咩叫進位,只係想佢學識數向前! 第一波先做加1至5…想佢重覆練習,又唔想佢話悶,所以做左唔同形式的練習,希望有少少變化!  因為想佢重覆做,今次用咗膠膜貼咗係答案欄,做完擦咗去下次可以做過!一拿出來就可以做,唔洗再放入File,同埋高清啲!開頭嘗試用膠膜貼成張A4紙,但範圍太大,好難貼,所以只係貼答案欄! ✅ 基本加數 – Counting On 1-5 (Single Exercises) ✅ 複合練習 (Revision)已排好版，雙面印，從短頁翻