英文 – My Word’s Family – OP, AN, AP

做咗呢一系列的Word Family,每晚瞓前轉幾轉,突然間已經學識晒!雖然一個圈只係有8 個生字,積少成多呀(安慰自己)第一個圈的生字都已經學識串埋,本來以為把類似的字放埋一齊,會搞到佢好混亂,估唔到最終出來的效果又唔錯喎!再學多少少生字,就可以開似英文串字練習啦!  My Word’s Family: 1. OP – Mop, Cop, Pop. Top, Stop, Drop, Hop, Chop – 下載2. AN – Pan, Tan, Fan, Man, Ran, Ban, Van, Can – 下載3. AP – Tap, Clap, Nap, Cap, Gap, Lap, Map, Wrap – 下載 其實有時好難搵到一幅圖畫fit到個生字,特別係形容詞或者係動詞真係唔知用咩圖畫好!比如話Get, Set, Yet….要搵8個又短又有意思的生字都唔容易架!

英文 – Alphabet工作紙-Level 4

Alphabet工作紙第四波來啦!今次有1-2個新生字。加咗個「5×5生字迷宮」入面有2個舊生字,由於係第一次做生字迷宮,最多只有5個英文字,只有打橫,找到字頭圈到尾就BINGO啦!比你個小朋友試下啦🤞🏼

英文 – Flashcard (My Body)

認識我的身體 👁👂🏼👄🖐🏼🦵🦶👃🏼 認圖畫相信已經無問題,不過係時候認埋個英文生字啦!My Body系列-24個英文生字Flashcard Head – Eye, Ear, Mouth, Nose, Chin, Head, Hair Hand – Finger, Thumb, Wrist, Hand, Elbow, Shoulder, Arm Leg – Foot, Leg, Toe, Ankle, Knee Body – Neck, Chest, Tummy, Belly Button, Bottom 中文版稍後分享🤗

英文 – 基本動詞Flashcard(1)

學完My Body,開始學習基本英文動詞啦!想教呢樣好耐,但一直諗緊點樣教會好啲!學完My Body,就從5 Senses入手!教小朋友眼,耳,口,鼻,手,腳等有關的動詞!當然唔止咁少,學住先啦!開頭想搵8個相關的動詞,到最後發現原來都有難度!一路搵生字,發現自己都長智識!例如See, Watch, Look有咩唔到? Talk, Speak又有咩唔同呢?發現好多字,以前係學過,明白過,但隨時間流逝,記憶都一一流逝,現在好似重拾記憶,好充實! 基本英文動詞(Flashcard)1) Eye – Watch, See, Look, Read, Spy, Wear, Blink 2) Ear – Hear, Listen3) Mouth – Eat, Talk, Shout, Smile, Whisper, Blow, Whistle 4) Nose & Teeth – Smell, Sneeze, Sniff, Runny Nose, Bite, Brush 5) Hand – Hug, Do, Pat, Touch, Help, Play, Wash 6) Leg – Walk, Run, … Read more

英文 -「寫寫樂」 Alphabet a-z Copy Book (細楷)

寫寫樂細楷版搞掂啦!細楷真係有啲難寫,太多彎,有時會控制唔到!有時又會把b,d,p,q搞亂晒…希望寫得多就唔洗再跟虛線寫啦! ✅第一行跟筆順寫✅第二行跟虛線寫✅最後一行得起筆嗰一點 由淺入深,已經排好版,底面print出來,對摺加粒釘就變咗本A5書仔啦! Print出來時記得set:– Landscape– 2 sided (Short Edge Bind Open to Top/Left)– Staple (2 Center)或可以自己手動釘「寫寫樂」 Alphabet a-z Copy Book *如果Print咗Long Edge Bind,本書就會唔順次序啦!

英文 – 頭文字系列A-Z (寫英文)

寫copybook太悶了吧,來個活學活用系列!之前的頭文字連線練習大容易啦🙈今次不如試下頭文字crossover寫寫樂!睇下小朋友係咪可以活學活用先!呢個係改良版,之前做的1頁9個生字,呀仔無耐性!改咗做1頁5個,上面有筆順複習提示,希望可以加強記憶🤞🏼 Beginning Letter A-E (2 pages) Beginning Letter F-J (2 pages) Beginning Letter K-N (2 pages) Beginning Letter O-S (2 pages) Beginning Letter T-W (2 pages) Beginning Letter X-Z (1 page)