K3 - 精明師奶幼教分享會

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中文 – 文字解説 (形容詞)

iohcecila / December 4, 2020

又來溫習下啲形容詞先!為咗增加練習的趣味,小朋友要先找出不正確的形容詞,再配上正確的形容詞!大家可以利用「五素句字詞庫及句子」套教具來做呢個練習!不過最終都係想小朋友把詞語寫出來!

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中文 – 詞語溫習與應用（動詞）

iohcecila / December 4, 2020

詞語已經記得七七八八😅係時候慢慢學寫啦！來緊會出一系列的詞類溫習！希望小朋友除咗認得個字，仲要識得寫🤣由一個字到寫兩個字…到…不供詞填充😄要努力為升小做好準備💪🏼💪🏼💪🏼

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中文 – 名詞（學校，天氣，太陽系）

iohcecila / December 4, 2020

繼續做啲簡單的詞語練習！有寫有圈有重組句子,希望小朋友除咗認得個字之外,仲要識得寫! 今次的名詞練習有以下３個主題： ✅ 學校ｘ２✅ 天氣ｘ２✅ 太陽系ｘ１

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中文 – 排句成段(1)

iohcecila / December 3, 2020

除咗重組句子外，另一常見小一中文練習係「排句成段」而家識的中文字多咗，可以開始試下😅其實做法跟重組句子相近，先閲讀每一句句子，圈出「關鍵字」比如時間詞或連接詞等並留意標點符號。然後嘗試推斷第一句，再利用其他連接詞一句一句接上🤞🏼其實都唔係想像中咁難,大家可以試下😅

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中文 – 閲讀理解（推測詞義）

iohcecila / December 3, 2020

閲讀理解中另一款常見的練習———推測詞義。小朋友要從文章中找出適當的詞語填在句子中。要看整篇文章可能有難道高咗啲😅退一步，先做啲簡單練習，閲讀短句🤣希望小朋友先明白呢種練習的玩法，再慢慢加深難度😄

K3, K3 數學, P1, 加減數, 數學, 文字應用題

加減數運用最難的就係解題！我自己細個時一做到啲哥哥比弟弟大幾歲的題目就好驚😅😅而家輪到小兒，決定要先幫佢打好基本功💪🏼💪🏼💪🏼用圖解方法來拆解題目😊 應用題基本上分咗四類： ✅ 加數應用題✅ 減數應用題✅ 未知數應用題✅ 比較式應用題頭兩類最直接，最簡單😉一般都係問你「共有」「原有」「剩下」之類。後兩類的問題無咁直接，通常會兜一個圈問，所以小朋友要識得解題😄利用呢個簡單的圖解，就能輕而易舉咁拆解題目✌🏻 頭三種題目都係環環相扣的，同一條問題可以有三種問法！小朋友只要明白到他們相互關係,自然就能拆解所有題目啦!