中文 – 中文詞語模擬試卷（共2份）
今次練習內容包括重點詞語温習共20個！另外仲有啲疊詞，量詞的練習！所有詞語都係今次上學期期教範圍！小兒的學校把作文卷和語文卷分開，所以語文卷中並無重組句子，擴張句字，排句成段等練習。詞文卷主要係詞語或詞類運用，標點符號等。 ✅ 重點詞語運用（供詞或不供詞填充題）✅ 標點符號運用✅ 形容詞理解✅ 量詞運用✅ 疊詞運用
常識-重點溫習(1-5課）
常識真係有啲難温，淨係啲生字已經又多又深！已經唔要求佢識默寫，認得到已經叻😀仲有啲處境題真係要靠自己啦！今次的練習以填充題、連線、配對、選擇題等，温習期考範圍，包括 ✅ 我的身體✅ 探索四周✅ 我的成長 ✅ 良好習慣✅ 我做得到
英文 – 上學期考預備 (模擬試題)- 2
期考快到啦! 繼續為期考預備！要識的大致上都可以了，只係要加「s」的成日都唔記得咗！再做多個類似的練習試下先！練習內容包括： ✅ Theme Vocabulary- Things in School, My Body, Animals ✅ he, she, It, I, they, you , we✅ Demonstrative ✅ Plural form (1) –
英文 – 上學期考預備 (模擬試題)- 1
繼續為期考做預備！英文的進度其實唔算快都唔太深，不過要把學過的生字同文法融匯貫通就要下啲苦功😎今次主要溫習下一啲基本英文文法😅簡單串字，仲有學習寫句子🤪共6張 ✅ Theme Vocabulary- Things in Classroom, My Body, Animals ✅ has, have, is, am, are✅ This, That, These, Those ✅ Demonstrative ✅ Plural form (1) – s,
培養孩子好品格 – 定立目標
成日都想小朋友可以「自動自覺」可以主動自己完成一件事😅可惜始終都只係願景🙊現實係每一天都要提，都要吹「做咗功課未」「執咗書包未」「練咗ukulele未」…… 諗咗好耐點樣先可以鍛鍊小朋友的「自主能力」呢？ 最後設計咗呢本目標支票，重點係要和孩子一起定立目標，討論獎品！讓孩子參與定立目標的過程，知道完成目標是自己的責任。比起家長幫小朋友定立目標，投入度高好多架🤣🤣 支票玩法： 先跟孩子討論目的：讓孩子參與訂立目標，在定立的過程裏明白自己的任務，增加投入感！從而主動去完成目標來獲取自己想要的獎品！ 長遠的目標：希望小朋友會把呢個短期目標變成習慣，自動自覺完成自己的責任。 如何定立目標？ 1）清晰簡潔 – 唔好定一個太複雜的目標，盡量簡單明確2）能做到的 – 要定立一個係小朋友能力範圍內能做到的目標，明知佢完全無可能完成的就唔好放入去啦！小朋友嘛，總要多啲成功感先鼓勵到佢再接再厲！3）要有完成時間 – 一個目標總不能無了期咁做，所以在製定目標的同時，要寫完成日期！逾期就無獎品啦！4）支票要放在當眼處 – 讓小朋友記得自己有個未完成的目標！ 獎品 雖然話咩獎品都得,但作為家長都可以盡量調較小朋友的期望! 獎品未必一定係食物或者要用錢買的!有時可以係家長陪玩,或者去一個新地方之類。
英文 – 文法練習 Animals in zoo
英文科學的生字比中文更有系統，可以一個一個主題去學習，再配合一啲簡單文化慢慢build up😅今次用動物做主題 ✅ 動物生字 10個✅ 單數(a, an) 及眾數(s)✅ has/ have 句子✅ 温習簡單形容詞✅ This/ That / These/ Those的用法
(互動遊戲學習) P1-數學 (20以內的數字練習)
今次呢個數字互動遊戲主要温習20以內的數字邏輯。包括： ✅ 20以內的數字合成與分解✅ 20以內的數字數字排序✅ 基數與偶數✅ 立體圖形 20以內的數字合成和分解 (1) – 10題 20以內的數字合成和分解 (2) – 10題 20以內的數字排序,基數偶數 認識立體圖形(1) 認識立體圖形(2)